Centre d'accueil pour personnes en difficulté


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Définitions

Pédagogie

TYPE DE HANDICAP

(Une description détaillée des divers handicap existe sur divers sites spécialisés.)

On peu cependant résumé les grandes catégories de difficultés bénéficiant d'une prise en charge pédagogique et/ou thérapeutique de la manière suivante:


Difficultés psychologiques
dépression,
décrochage social
Burn out


Atteintes génétiques
la trisomie 21
l’arriération mentale
etc...


Maladies nerveuses :
la névrose
la psychose
la psychose infantile (autisme)
etc...


Handicap du centre de communication
Infirmités consécutives à des lésions neuromotrices,
Troubles de l’état évolutif,
Troubles comportementaux.


Principaux handicaps neurologiques et musculaires

A/ Affections du cerveau

  • hémiplégie
  • infirmité motrice cérébrales
  • séquelles de traumatismes crâniens
  • comitialité ou épilepsie
  • tétraplégie
  • spina-bifida
  • séquelles de poliomyélite


B/ Affections neurologiques dénégératives

  • sclérose en plaque
  • paraplégie spasmodique familiale
  • maladie de Charcot-Marie
  • Affections des nerfs périphérique


C/ Affections musculaires

  • notamment la myasthénie


Handicap physique :

A/ Les atteintes du système ostéoarticulaire

  • membres absents ou atrophiés
  • scolioses
  • déformations structurelles


B/ Les atteintes du système nerveux et musculaire

  • paralysies
  • troubles de la sensibilité
  • troubles de l’équilibre
  • troubles du tonus
  • les mouvements involontaires
  • troubles cognitifs
  • troubles psychologiques



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